罗平县人民政府办公室关于答复
县政协十届二次会议第39号提案的函
陈刚林等委员：
你们提出的《关于进一步推动罗平县现代职业教育高质量发展的提案》已由县政府交由罗平县教育体育局办理，经认真研究，现答复如下：
一、基本情况
罗平县现有职业技术学校1所，即：罗平县职业技术学校。校园占地116725平方米，是一所省级重点中等职业学校，现有教职工145人，学生2842人，专任课教师139人，专业课教师34人，“双师型”教师70人，设置中职大类19个专业。
二、发展职业教育的主要做法
（一）调整办学思路，提升教学质量。结合区域性和时代性特点，采取“‘1+X’骨干专业、综合高中试点、三校生高考、高职院校联合办学、短期技能培训”等办学模式；及时调整人才培养方案，重点打造建筑设备安装、机电技术应用、中餐与营养膳食三个市级骨干专业及电子商务、服装设计与工艺专业；加强工学结合、校企合作和校校合作，拓宽办学思路；积极探索专业群建设。
（二）构建德育体系，抓实德育工作。坚持“一心、三育、三制、六化”的德育管理理念，成立“三线四级”的安全管理网络机制，建立全方位的德育安全教育体系；构建“三全育人”的育人体系，加强学生的思想政治课教育；建立健全安全工作规章制度，拟定安全预案，明确安全职责，严格执行奖惩考核制度；加强“物防、人防、技防”建设；联合公安、市场监管、综合执法、卫健等部门对校园周边环境进行整治，维护校园周边良好秩序，营造和谐平安美丽校园。
（三）保障优质服务，提升办学质量。构建以国家助学金、免学费补助、国家奖学金、省政府奖学金、雨露计划、勤工俭学补助等资助为主线，建档立卡贫困学生免、补为辅的资助体系，助力脱贫攻坚，让每个学生都享受平等的教育权，实现教育公平。积极争取项目，努力改善办学条件，先后完成报告厅、体育馆、室外篮球场、食堂等校舍维修改造，加强“6T”食堂建设，推进园林绿化提质改造等工作，营造了良好的育人环境，提升了师生的满意度、幸福感。
（四）推进产教融合，促进职教发展。2022年印发了《罗平县推进产教融合促进职业教育高质量发展的实施方案（2022—2024年）》，方案要求：从人才培养模式创新，课程教学资源建设，教材与教法改革，教师教学创新团队，校企合作与实训基地建设，社会服务，可持续发展保障机制八项任务，按年度目标来完成，推进产教融合促进职业教育高质量发展，持续增进民生福祉。
三、存在问题
（一）专业优势和特色不够鲜明。专业建设的资源优势和潜力未能得到充分地利用和发挥，专业规模效应和集群优势有待提升。
（二）师资结构有待优化，教师不足有待增加。“双师型”内涵建设需进一步深化，教师梯队结构有待完善，专业水平有待提高。
（三）校企合作、产教深度融合需进一步加强。校企合作的体制需要进一步创新，制度有待健全，学生对口实习实训管理有待加强。
四、下步工作打算
一是积极融入构建现代化职业教育体系大潮，贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》，拓宽思路和视野，创新办学模式，努力建成现代化中等职业学校。二是加强队伍建设。采用培训、跟岗锻炼等手段提升教师的学历层次、专业素养和管理水平。加强技能型教师培养，整合培训资源。提升培养实效，拓展社会化培训，能者为师，邀请“工匠”“大师”进校园，不断提高人才培养质量。三是拓展招生专业和扩大招生途经。结合职教高考专业来设置专业和购置设施设备，扩大招生宣传，拓展县外招生宣传并吸引“云贵川”生源突破招生规模。四是积极与高职院校联系，加强校校合作和战略合作，进而帮扶式合作。
感谢你们对政府工作的关心和支持，恳请以后多提宝贵意见。
是否公开：是
罗平县人民政府办公室
2023年7月21日